Programme de bourses de recherche : Aperçu
L'un des objectifs fondamentaux du Conseil Arabe pour les Sciences Sociales revient à encourager la production et la publication de recherches indépendantes et de haute qualité dans le domaine des sciences sociales dans la région arabe. Afin de réaliser cet objectif, le Programme de bourses de recherche finance les travaux de chercheurs arabes jeunes et de haut niveau, sélectionnés par un processus concurrentiel, pour mener des recherches à travers les frontières disciplinaires et les traditions méthodologiques sur des thèmes clés qui constituent une source de préoccupation pour la région arabe. Grâce à un processus concurrentiel de candidature, les demandes sont examinées par un comité de sélection composé d'un mélange de chercheurs débutants et de haut niveau, qui examinent les candidatures sur la base du mérite et afin de compléter potentiellement les connaissances existantes dans la région arabe. Le programme offre des forums pour l'échange et la communication entre les chercheurs et encourage notamment la publication et la diffusion des résultats de la recherche, que ce soit dans des revues internationales ou locales, dans d’autres moyens pertinents, ou par l'intermédiaire du matériel audiovisuel, de conférences, de séminaires, et d'autres voies.
Premier Cycle - Deuxième Cycle - Troisième Cycle | 2013-2016 | Thème : Inégalité, Mobilité et Développement dans la Région Arabe (Cycles clôturées)
Sous ce vaste thème, le Programme de bourses de recherche vise à sonder un éventail de propositions de recherche de différentes disciplines à travers la région. Les propositions pourraient être centrées sur l’un des trois sous-thèmes : (1) Inégalités, (2) Mobilité, (3) Développement ; toutefois, les propositions les plus compétitives seront celles qui analysent plus qu’un pays ou endroits dans la région. Bien que le thème se concentre sur une question contemporaine, des études historiques qui traitent ces processus à long terme sont aussi accepté. Les projets quantitatifs et qualitatifs sont admissibles et les méthodes mixtes ainsi que les approches interdisciplinaires sont encouragées. Les propositions acceptées examineront aussi de façon critique si les cadres de travail actuels en sciences sociales sont suffisantes à conceptualiser et à empiriquement étudier ces questions dans la région arabe et suggèrent de nouvelles approches et méthodologies.
Inégalité:
Le thème de l’inégalité peut être largement compris pour englober les inégalités régionales (entre états et localités), inégalités inter-régionales (le statut économique et politique dans la région arabe dans un contexte global), ainsi que les inégalités sociales, notamment celles basées sur la classe, le genre, la race et les identités collectives ethnoculturelles. Les sujets peuvent couvrir n’importe quel aspect de divergence dans et entre les sociétés, plus particulièrement le revenu, l’éducation, la santé, l’emploi, le logement et l’accès aux biens privés et publics et aux ressources naturelles comme la terre et l’eau. L’inégalité est devenue l’un des thèmes les plus proéminents en sciences sociales du XXIème siècle, et les projets proposés pourraient examiner le thème sous des angles différents, par exemple : des questions de mesure et de comparaison, compréhension culturelle d’inégalités sociales, manifestation d’inégalités dans des espaces urbains et ruraux, etc. De plus, les bouleversements actuels dans la région arabe dévoilent l’urgence d’analyser les relations entre les inégalités et les mouvements sociaux.
Mobilité:
La Mobilité est considérablement utilisée ici pour signifier les différents types de mouvement, tant social que physique. La mobilité sociale est un concept qui a longtemps été associé aux opportunités d’emploi et d’éducation. Toutefois, un nombre croissant d’études ont montré qu’en pratique, les institutions éducatives et d’emplois pourraient renforcer les inégalités sociales plutôt que de les dissoudre et/ou produire de nouvelles inégalités. Ce thème se prête à un examen de la relation entre la mobilité physique et sociale, notamment parmi la jeunesse qui tente d’échapper aux inégalités croissantes dans leurs pays d’origine et les rêves sans succès de mobilité sociale. La migration a longuement été étudiée au cours des années 60 – 80 dans la région arabe, tant en termes de migration rurale/urbaine, ou migration vers les pays producteurs de pétrole. Alors que des avancées ont été perçues dans les études de migration transnationales et dans des études des communautés arabes en Europe, aux Etats-Unis et en Australie, elles ne sont toutefois pas toujours liées aux dynamiques des pays d’origine, ni aux nouveaux « facteurs favorisants » émergeants. Parallèlement, la migration au sein de la région et la migration dans la région (par exemple : la migration des employés de maisons) sont généralement insuffisamment étudiées.
La Mobilité est considérablement utilisée ici pour signifier les différents types de mouvement, tant social que physique. La mobilité sociale est un concept qui a longtemps été associé aux opportunités d’emploi et d’éducation. Toutefois, un nombre croissant d’études ont montré qu’en pratique, les institutions éducatives et d’emplois pourraient renforcer les inégalités sociales plutôt que de les dissoudre et/ou produire de nouvelles inégalités. Ce thème se prête à un examen de la relation entre la mobilité physique et sociale, notamment parmi la jeunesse qui tente d’échapper aux inégalités croissantes dans leurs pays d’origine et les rêves sans succès de mobilité sociale. La migration a longuement été étudiée au cours des années 60 – 80 dans la région arabe, tant en termes de migration rurale/urbaine, ou migration vers les pays producteurs de pétrole. Alors que des avancées ont été perçues dans les études de migration transnationales et dans des études des communautés arabes en Europe, aux Etats-Unis et en Australie, elles ne sont toutefois pas toujours liées aux dynamiques des pays d’origine, ni aux nouveaux « facteurs favorisants » émergeants. Parallèlement, la migration au sein de la région et la migration dans la région (par exemple : la migration des employés de maisons) sont généralement insuffisamment étudiées.
Développement:
Ce thème aborde l’impact des concepts prescriptifs et de planification, associés au « développement industriel » puissant des sociétés arabes dans leurs contextes nationaux, régionaux et internationaux. Malgré la prolifération de la littérature relative aux plans de développement, de visions et de projets dans la région arabe, cette discipline d’étude est dépourvue de cadre de travail convaincant et d’arguments irréfutables, particulièrement sur la spécificité et/ou comparabilité des régions et pays qu’elle inclut. Ce thème soulève essentiellement la question importante des sources complexes et des agents qui produisent des notions prédominantes de modernité et de développement, ainsi que des « solutions » à des questions considérées comme des symptômes du sous-développement. En d’autres termes, le thème nécessite l’examen des relations entre les organisations internationales, des états, des ONG et cercles académiques afin de produire des discours et des pratiques puissants (comme ceux qui sont englobés dans le terme « néolibéralisme ») et ayant un grand impact sur la vie des individus. Les projets proposés pourraient être axés sur les acteurs et les agents engagés à produire de tels discours et de telles pratiques dans des endroits bien précises, ou pourraient se concentrés sur des dynamiques régionales, qui comprennent les économies changeantes des pays producteurs de pétrole, ou pourraient encore considérer des « secteurs » spécifiques et des groupes sociaux qui constituent une concentration sur les projets de développement comme la pauvreté, la jeunesse, les femmes, l’éducation, la réforme du secteur public, la corruption et la gouvernance, des questions environnementales, la planification urbaine et rurale et l’infrastructure du développement. Les propositions pourraient aussi traiter des initiatives de « développement politique » comme l’entrainement et le soutient de partis politiques, de groupes de pression, et des syndicats et des collectivités de travail. À l’instar des autres thèmes, les propositions admises participeront à une perspective critique d’évaluation de la littérature et des concepts dominants, ainsi qu’à l’examen d’études de cas et d’exemples spécifiques.
Cette compétition est financée par une subvention accordée au CASS par l’Agence suédoise pour le Développement International (Sida).
Quatrième Cycle - Cinquième Cycle - Sixième Cycle | 2017-2020 | Thème : L’environnementalisme, l’appauvrissement et les mouvements de justice sociale : Perspectives interdisciplinaires (Cycles en cours)
Les cycles de 2017-2020 du Programme de bourses de recherche du Conseil Arabe pour les Sciences Sociales s'organisent autour du thème « L’environnementalisme, l’appauvrissement et les mouvements de justice sociale : Perspectives interdisciplinaires ». Ces cycles visent à solliciter une large gamme de propositions de recherche multidisciplinaires provenant de différents pays et localités de la région arabe. Le thème de ces cycles examine les relations entre les variations des conditions environnementales et les processus d'appauvrissement dans différents contextes. Une attention particulière est accordée à l'étude des réponses politiques à de telles conditions et l'émergence des mouvements sociaux-écologiques dans la région arabe.
Cette compétition est financée par une subvention accordée au CASS par l’Agence suédoise pour le Développement International (Sida). La priorité sera accordée aux chercheurs qui vivent dans la région arabe. Les bourses sont destinées à soutenir les travaux de recherche pendant une période maximale de 18 mois.
