Comment rédiger un résumé ?

Qu’est-ce qu’un résumé ?

Un résumé est une description brève et directe d’un texte ou projet plus grand.

 

Un résumé N’EST PAS une analyse, ni une évaluation du travail décrit. Même s’il contient les mots-clés du travail final, le résumé est un document original, autonome et non pas un extrait.

 

Pourquoi rédiger un résumé ?

La rédaction d’un résumé se fait pour plusieurs raisons ; les deux principales raisons sont la sélection et l’indexation. D’une part, les résumés permettent aux lecteurs de prendre rapidement connaissance du contenu essentiel de votre travail et de juger s’il est pertinent d’en lire d’avantage. Les résumés peuvent être exigés pour différents types de sélection comme les bourses et le financement, la soumission à des périodiques, la présentation d’un projet de livre, et les demandes d’application à des conférences, à des ateliers de travail ou à des stages. D’autre part, ils sont utilisés par les bases de données en ligne pour cataloguer des publications, et les classer selon différentes spécialisations ou disciplines. Voilà pourquoi les résumés doivent contenir des mots-clés et des phrases-sujets qui permettent de faire une recherche facile du document.

 

Un bon résumé incitera le lecteur et/ou l’évaluateur à lire tout votre article, alors qu’un résumé mal rédigé aura l’effet inverse et pourrait être la cause du refus de votre demande ou projet.

 

Quels sont les différents types de résumés ?

Il existe deux types de résumés : descriptif et informatif. Le résumé descriptif explique en quelques 100 à 200 mots l’objectif, les méthodes, et la portée de la recherche, sans toutefois préciser les résultats. Le résumé informatif développe la vision globale de toute votre recherche : l’objectif, les méthodes, la portée, et les résultats de la recherche. Ce type de résumés est habituellement plus long que les résumés descriptifs et varie entre un paragraphe et une page complète. En général, un résumé informatif ne dépasse pas 10% de la longueur du texte final. Dans le cas d’un document trop grand, il peut être plus court. Veillez toujours à consulter les instructions ou les directives de soumission avant la rédaction de votre résumé.

 

Peu importe le type de résumé que vous rédigez, il ne doit pas comporter des titres, ni des sous-titres, ni des références. Votre résumé doit être rédigé de façon claire et lisible, et habituellement ne doit pas dépasser un ou deux paragraphes.

 

Le résumé descriptif comprend :

 

Le résumé informatif comprend :

 

Que doit-on inclure dans un résumé ?

Le résumé varie d’une discipline à une autre, et parfois au sein d’une même discipline. Le résumé d’un travail en sciences sociales pourrait par exemple inclure la portée, l’objectif, les résultats, et le contenu du travail. Toutefois même si les résumés varient, ils devraient tous inclure les quatre points essentiels suivants :

 

 

À faire

 

À éviter

 

Exemples de résumés réussis 

 

« Pratiques de « résistance » dans les malls géants de Rabat : inégalités et accessibilité d’un espace sélectif »

- Tarek Harroud

 

La contribution porte sur les pratiques d’accessibilité et les formes d’utilisation sociale des malls géants qui se sont multipliés depuis quelques années à Rabat et particulièrement dans ses marges urbaines. Elle se focalise sur le rapport qu’entretiennent des catégories sociales à faible pouvoir d’achat (familles modestes, groupes de jeunes, etc.), issues principalement des quartiers périphériques de Rabat, avec ces lieux importés, marchands et très sélectifs. Sur la base d’observations régulières de la fréquentation et des pratiques sociales et spatiales qui se déploient dans ces malls ainsi que la réalisation d’entretiens auprès d’un échantillon de leurs usagers, la contribution met en lumière les formes de résistance et de contournement qu’adoptent certains profils sociaux pour détourner leurs normes d’usage ainsi que les barrières physiques et symboliques imposées par leurs gestionnaires. Elle montre comment ces groupes parviennent, à travers un ensemble « d’arts de faire », de transformer un espace de contrainte à un  véritable lieu « ressource » répondant à leurs besoins de socialisation et d’accès à  une nouvelle urbanité. Mais au-delà de ces pratiques de contournement, la contribution montre la présence d’autres formes de résistance qui prennent la forme de mobilisations contestataires faites par des associations culturelles contre ces espaces perçus souvent comme des « menaces » par rapport aux valeurs culturelles et religieuses locales.

 

« Inégalités régionales et révolution : réflexions autour du cas tunisien »

- Mohamed Kerrou

 

L’interrogation porte sur les relations entre les inégalités régionales et les inégalités sociales. Les inégalités régionales sont-elles uniquement liées à des inégalités sociales ou bien relèvent-elles d’un autre registre ? Comment naissent les deux types d’inégalités ? Quelles en sont les similarités et quels recoupements établir entre les deux ordres de différenciation ? En examinant le cas tunisien, nous essayerons de répondre à ces questions. Les inégalités régionales et sociales ayant été le principal catalyseur du soulèvement populaire contre l’ancien régime, elles continuent de structurer l’édifice social et politique qui demeure fragile malgré les changements intervenus ces dernières années (nouvelle Constitution, formation d’un gouvernement de compétences nationales, « compromis historique » entre « modernistes » et « islamistes », récente victoire électorale des sécularistes regroupés au sein de « Nida Tounes », etc.). Le corpus de l’étude sera basé sur des données quantitatives (recensements de la population, enquêtes population et emploi, statistiques des élections de 2011 et 2014) et sur des entretiens qualitatifs avec des experts du développement. L’objectif est de parvenir à saisir les spécificités de la notion de région en relation avec la problématique de l’inégalité sociale/spatiale et du développement local/national. Les rapports entre pouvoir central et régions est au cœur de cette problématique dans la mesure où ces rapports revoient à une conception jacobine du pouvoir qui s’exerce dans un pays de la « périphérie » avec ce que cela suppose comme marginalisation des régions de l’intérieur par rapport aux régions côtières liées économiquement au « centre » mondial. Penser les régions et les inégalités ne se limitera pas aux relations entre « centre » et « périphéries » mais abordera la question de la mobilité sociale et spatiale avec les phénomènes de l’exode rural et de l’atrophie des métropoles urbaines elles-mêmes, objets d’une différenciation et d’une discrimination spatiale et sociale.

 

Culture et politique interagissent au sein de la dynamique des inégalités et du développement économique et social en imposant l’orientation officielle qui est sans cesse remodelée en fonction des contraintes et des exigences locales. C’est pour l’ensemble de ces raisons que l’étude tentera de reconstituer la complexité de la situation historique que vit actuellement la Tunisie à travers du paradigme des inégalités sociales et spatiales ainsi que des interférences entre les sphères de pouvoir et les logiques de domination et de reproduction. Au fond, il s’agit de savoir s’il existe une ou plusieurs « Tunisie », une ou plusieurs versions de l’Histoire du pays et dans quelle mesure chaque imaginaire (national, régional, social) est porteur d’un type particulier d’identité et de citoyenneté et, par conséquent, d’une relation spécifique du rapport entre Etat central, culture politique et société globale.